为充分发挥学生在教学质量评价监控体系中的主体作用，持续强化学生教学信息员队伍专业化建设，构建“校生协同”的教学质量提升机制，10月22日中午，我校2025年学生教学信息员工作会议在图书馆礼堂召开。各教学信息工作站站长、全体学生教学信息员及教学评价中心工作人员共计400余人参会。

教学评价中心王永婕主任从四个维度系统解读学生教学信息员工作体系，并明确本学期工作重心。她指出，教学信息员的核心使命在于“上传学情实况、下传校策精神、中促双向沟通”，既要当好教学信息的“精准采集员”，也要做好政策理念的“专业宣传员”，更要成为问题解决的“高效联络员”，切实搭建起师生良性互动的坚实桥梁。

校级督导王玉敏围绕“如何成为优秀学生教学信息员”展开专题培训。他鼓励同学们进一步增强责任意识，提升信息处理专业能力，严格恪守行为规范，努力争当新时代优秀学生教学信息员。

优秀学生教学信息员代表王玥同学结合自身岗位经历，以《荣誉凝聚初心感恩赋能成长》为题分享如何立足专业特色，高效开展教学信息收集、整理与反馈工作的心得体会。

本次会议的召开，进一步明确了学生教学信息员的工作方向与核心要求，为新学年教学信息员工作的规范化、高效化开展奠定了坚实基础。（撰稿：岳清源 初审：王玉敏 复审：王永婕）